ການຈັດປະເພດ
 

ຕາຕະລາງຫຼັກສູດຂອງໂຮງຮຽນຝຶກອົບຮົບ Cixing ໃນປີ 2024

Date:2024-01-22

ໂຮງ​ຮຽນ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ Cixing ໄດ້​ສ້າງ​ຕັ້ງ​ຂຶ້ນ​ໃນ​ປີ 2005 ແລະ​ມີ​ປະ​ຫວັດ​ສາດ 19 ປີ​. ມັນມີທີມງານສອນທີ່ມີປະສົບການທີ່ສຸດ, ມີປະສົບການສອນໂດຍສະເລ່ຍຫຼາຍກວ່າ 10 ປີໃນບັນດາຄູສອນທັງຫມົດ. ມັນ​ໄດ້​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ​ຫຼາຍ​ກວ່າ 50000 ນັກ​ສຶກ​ສາ​ທີ່​ດີ​ເລີດ​ແລະ​ວິ​ສະ​ວະ​ກອນ​ດ້ານ​ວິ​ຊາ​ການ​ໃນ​ອຸດ​ສາ​ຫະ​ກໍາ​ເຄື່ອງ​ຖັກ​ແປ​ຄອມ​ພິວ​ເຕີ​.



ມີການພັດທະນາຢ່າງໄວວາຂອງການຜະລິດອັດສະລິຍະ, ຄໍາຮ້ອງສະຫມັກຂອງເຄື່ອງຖັກແສ່ວຄອມພິວເຕີເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ໃນ​ອຸດ​ສາ​ຫະ​ກໍາ​ແຜ່ນ​ແພ​ນັບ​ມື້​ນັບ​ແຜ່​ຫຼາຍ​. ​ເພື່ອ​ຕອບ​ສະໜອງ​ຄວາມ​ຕ້ອງການ​ຂອງ​ຕະຫຼາດ​ຜູ້​ມີ​ພອນ​ສະຫວັນ​ທີ່​ຊຳນານ​ດ້ານ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ເຄື່ອງ​ຖັກ​ດ້ວຍ​ຄອມ​ພິວ​ເຕີ, ​ໂຮງຮຽນ​ຝຶກ​ອົບຮົມ Cixing ​ໄດ້​ສະ​ເໜີ​ຊຸດ​ອົບຮົມ​ເຄື່ອງ​ຖັກ​ດ້ວຍ​ຄອມ​ພິວ​ເຕີ​ເປັນ​ພິ​ເສດ. ຫຼັກສູດນີ້ມີຈຸດປະສົງເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ລູກຄ້າສາມາດຊໍານິຊໍານານເຕັກໂນໂລຢີເຄື່ອງຖັກແປດ້ວຍຄອມພິວເຕີທີ່ກ້າວຫນ້າແລະເພີ່ມຄວາມສາມາດໃນການແຂ່ງຂັນດ້ານວິຊາຊີບຂອງພວກເຂົາໃນອຸດສາຫະກໍາແຜ່ນແພ.

ຂໍ້ໄດ້ປຽບຂອງການຝຶກອົບຮົມຂອງ Cixing ສໍາລັບລູກຄ້າສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນໃນລັກສະນະດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:

ທີມງານຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ: Cixing ມີທີມງານຝຶກອົບຮົມທີ່ມີປະສົບການແລະມີຄວາມຊໍານິຊໍານານທີ່ສາມາດສະຫນອງລູກຄ້າດ້ວຍການບໍລິການການຝຶກອົບຮົມທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງແລະມີປະສິດທິພາບ. ສະມາຊິກທີມງານມີປະສົບການຫຼາຍປີໃນການສອນຄອມພິວເຕີຕາມລວງນອນແລະສາມາດອອກແບບແຜນການສອນສ່ວນບຸກຄົນສໍາລັບນັກຮຽນໃນລະດັບທີ່ແຕກຕ່າງກັນແລະຄວາມຕ້ອງການ, ປັບປຸງຜົນໄດ້ຮັບການຮຽນຮູ້ຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ສິ່ງ​ອໍາ​ນວຍ​ການ​ສິດ​ສອນ​ທີ່​ສົມ​ບູນ​ແບບ​: ໂຮງ​ຮຽນ​ການ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ Cixing ໄດ້​ກ້າວ​ຫນ້າ​ເຄື່ອງຖັກແສ່ວຄອມພິວເຕີສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກໃນການທົດລອງ, ເຊິ່ງສາມາດຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການປະຕິບັດການປະຕິບັດຂອງນັກຮຽນ. ພ້ອມດຽວກັນນີ້, ໂຮງຮຽນຍັງມີອຸປະກອນການຮຽນ-ການສອນທີ່ທັນສະໄໝ ເປັນຕົ້ນແມ່ນອຸປະກອນການສອນມັນຕິມີເດຍ, ຫ້ອງຮຽນອອນໄລນ໌ ແລະ ອື່ນໆ, ເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນມີເງື່ອນໄຂການຮຽນ-ການສອນທີ່ສະດວກ ແລະ ມີປະສິດທິພາບຫຼາຍຂຶ້ນ.

ເນື້ອໃນການຝຶກອົບຮົມພາກປະຕິບັດ: ຫຼັກສູດການຝຶກອົບຮົມ cixing ສົມທົບຢ່າງໃກ້ຊິດກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງຕະຫຼາດແລະທ່າອ່ຽງການພັດທະນາອຸດສາຫະກໍາ, ສຸມໃສ່ການປະຕິບັດຕົວຈິງແລະການຍົກລະດັບສີມືແຮງງານ. ເນື້ອໃນຂອງຫຼັກສູດກວມເອົາຫຼາຍດ້ານຂອງການດໍາເນີນງານເຄື່ອງຖັກແບນຄອມພິວເຕີ, ການຂຽນໂປລແກລມ, ການບໍາລຸງຮັກ, ການແກ້ບັນຫາ, ແລະການສ້ອມແປງ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດຊໍານິຊໍານານທັກສະການນໍາໃຊ້ເຄື່ອງຖັກແປດ້ວຍຄອມພິວເຕີ.

ການບໍລິການການຝຶກອົບຮົມສ່ວນບຸກຄົນ: ໂຮງຮຽນການຝຶກອົບຮົມ Cixing ສຸມໃສ່ການບໍລິການສ່ວນບຸກຄົນແລະສາມາດສະຫນອງແຜນການສອນທີ່ກໍາຫນົດເອງແລະການຈັດຫຼັກສູດຕາມຄວາມຕ້ອງການແລະລັກສະນະຂອງນັກຮຽນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ໂຮງຮຽນຍັງໄດ້ໃຫ້ຄໍາປຶກສາອອນໄລນ໌, ຖາມ-ຕອບອອນໄລນ໌ ແລະການບໍລິການອື່ນໆເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນມີຄວາມຄິດທີ່ສະດວກສະບາຍແລະສະຫນັບສະຫນູນການຮຽນຮູ້ທີ່ສະດວກສະບາຍ.

ການສອນຄຸນນະພາບສູງ: ໂຮງຮຽນຝຶກອົບຮົມ Cixing ເນັ້ນຫນັກໃສ່ການປະເມີນຜົນແລະຄໍາຄຶດຄໍາເຫັນຂອງຄຸນນະພາບການສິດສອນແລະປະສິດທິພາບ. ຜ່ານ​ການ​ກວດກາ​ການ​ສອນ​ເປັນ​ປະຈຳ, ການ​ປະ​ເມີນ​ຄຸນ​ນະພາ​ບ, ​ແລະ ວິທີ​ອື່ນໆ, ການ​ກຳນົດ​ເວລາ ​ແລະ ປັບປຸງ​ບັນຫາ​ໃນ​ການ​ສອນ​ແມ່ນ​ໄດ້​ດຳ​ເນີນ​ເພື່ອ​ຮັບປະກັນ​ປະສິດທິ​ຜົນ​ການ​ຮຽນ​ຮູ້ ​ແລະ ຄຸນ​ນະພາ​ບຂອງ​ນັກຮຽນ.

ເນື້ອໃນຫຼັກສູດສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນແບ່ງອອກເປັນການສ້ອມແປງເຄື່ອງຈັກແລະການຂຽນໂປລແກລມ, ແລະການຝຶກອົບຮົມທີ່ແຕກຕ່າງກັນແມ່ນຈັດລຽງຕາມຄວາມຕ້ອງການຂອງລູກຄ້າທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ໂດຍຜ່ານການຝຶກອົບຮົມ, ລູກຄ້າສາມາດຊໍານິຊໍານານທັກສະການດໍາເນີນງານຂອງເຄື່ອງຖັກແປດ້ວຍຄອມພິວເຕີ, ລວມທັງການຂຽນໂປລແກລມ, ການແກ້ບັນຫາ, ການບໍາລຸງຮັກສາແລະທັກສະອື່ນໆ, ປັບປຸງປະສິດທິພາບການຜະລິດແລະຄຸນນະພາບຂອງຜະລິດຕະພັນ.

ຄວາມ​ຮູ້​ພື້ນ​ຖານ​ຂອງ​ເຄື່ອງ​ຖັກ​ແຜ່ນ​ຄອມ​ພິວ​ເຕີ​: ແນະ​ນໍາ​ອົງ​ປະ​ກອບ​, ຫຼັກ​ການ​ເຮັດ​ວຽກ​, ແລະ​ການ​ໂຕ້​ຕອບ​ການ​ດໍາ​ເນີນ​ງານ​ຂອງ​ເຄື່ອງ​ຖັກ​ແປ​ຄອມ​ພິວ​ເຕີ​;

ທັກສະການດໍາເນີນງານພື້ນຖານ: ສອນນັກຮຽນວິທີການຕິດຕັ້ງເສັ້ນດ້າຍຢ່າງຖືກຕ້ອງ, ກໍານົດພາລາມິເຕີ, ແຜງຄວບຄຸມ, ແລະອື່ນໆ.

ເຕັກນິກແລະເຕັກນິກການທໍຜ້າ: ອະທິບາຍເຕັກນິກການທໍຜ້າຂອງຜ້າທີ່ແຕກຕ່າງກັນເຊັ່ນ intarsia, jacquard, ສາຍ, pointel, ແຜ່ນ, ໂຄງສ້າງແລະການໃຄ່ບວມ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບເຕັກນິກການທໍຜ້າທີ່ສອດຄ້ອງກັນ.

ບັນຫາທົ່ວໄປແລະວິທີແກ້ໄຂ: ໃຫ້ຄໍາຕອບແລະຄໍາແນະນໍາສໍາລັບລູກຄ້າທີ່ພົບບັນຫາໃນລະຫວ່າງຂະບວນການປະຕິບັດງານ.

ບໍາລຸງຮັກສາແລະບໍາລຸງຮັກສາ: ແນະນໍາວິທີການບໍາລຸງຮັກສາປະຈໍາວັນຂອງເຄື່ອງຖັກແສ່ວຄອມພິວເຕີເພື່ອຮັບປະກັນການປະຕິບັດປົກກະຕິຂອງພວກເຂົາ.

ການວິເຄາະກໍລະນີແລະການປະຕິບັດຕົວຈິງ: ໂດຍການວິເຄາະກໍລະນີແລະການປະຕິບັດການປະຕິບັດຕົວຈິງ, ພວກເຮົາມີຈຸດປະສົງເພື່ອປັບປຸງການປະຕິບັດຕົວຈິງແລະຄວາມສາມາດໃນການແກ້ໄຂບັນຫາຂອງລູກຄ້າຂອງພວກເຮົາ.

ຕາ​ຕະ​ລາງ​ການ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ Cixing ປີ 2024 ມີ​ດັ່ງ​ນີ້​:



ຖ້າທ່ານຕ້ອງການຮຽນຮູ້ການຝຶກອົບຮົມການຂຽນໂປລແກລມ Cixing, ກະລຸນາຕິດຕໍ່ພວກເຮົາ.